11月30日上午，連州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校公共科教師團(tuán)隊(duì)一行前往大灣區(qū)產(chǎn)教聯(lián)盟進(jìn)行參訪(fǎng)交流，旨在深入探討職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革的新路徑，特別是圍繞“四個(gè)對(duì)標(biāo)、五金兩成果建設(shè)”展開(kāi)座談研討，并就3+證書(shū)春季高考學(xué)生的教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂管理進(jìn)行了深入交流。
在參訪(fǎng)過(guò)程中，教師們首先聽(tīng)取了大灣區(qū)產(chǎn)教聯(lián)盟相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)聯(lián)盟發(fā)展歷程、組織架構(gòu)及主要功能的介紹，對(duì)聯(lián)盟在推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展方面所取得的成效表示高度贊賞。
參觀(guān)結(jié)束后，一行人移步至?xí)h室進(jìn)行座談。座談會(huì)上，大灣區(qū)產(chǎn)教聯(lián)盟李建才總監(jiān)介紹了“四個(gè)對(duì)標(biāo)”的具體實(shí)施路徑，即如何對(duì)標(biāo)國(guó)際先進(jìn)水平、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、技術(shù)進(jìn)步趨勢(shì)以及社會(huì)民生服務(wù)，以推動(dòng)職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展。同時(shí)還就“五金兩成果建設(shè)”進(jìn)行了深介紹，旨在通過(guò)打造金牌教師團(tuán)隊(duì)、金牌課程、金牌教材、金牌實(shí)訓(xùn)基地以及金牌就業(yè)單位，促進(jìn)教學(xué)成果和科研成果的雙豐收。
在探討3+證書(shū)春季高考學(xué)生的教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂管理時(shí)，教師們分享了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并就如何優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、提高課堂管理效率等問(wèn)題進(jìn)行了深入交流。大家一致認(rèn)為，針對(duì)3+證書(shū)春季高考學(xué)生的特點(diǎn)，應(yīng)注重實(shí)踐教學(xué)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，通過(guò)引入項(xiàng)目化教學(xué)、案例教學(xué)等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
會(huì)后教師團(tuán)隊(duì)一行前往南博藝術(shù)高考進(jìn)行參訪(fǎng)，了解南博藝術(shù)高考在課程設(shè)置、教學(xué)方法、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面的創(chuàng)新實(shí)踐，并參觀(guān)了學(xué)校的各類(lèi)藝術(shù)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，親身體驗(yàn)了藝術(shù)高考教育的魅力。
此外，教師團(tuán)隊(duì)還到訪(fǎng)了南博才藝大楓直播基地，在基地工作人員的引導(dǎo)下，教師們深入了解了直播行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括直播平臺(tái)的操作、直播內(nèi)容的策劃與制作等。
基地?fù)碛型晟频闹辈ピO(shè)施和培訓(xùn)體系，為學(xué)員提供全方位的直播電商培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。教師們就直播的基本運(yùn)營(yíng)進(jìn)行了探討，通過(guò)此次參訪(fǎng)，教師們對(duì)直播行業(yè)有了更加全面和深入的了解，也為未來(lái)將直播技術(shù)引入課堂教學(xué)提供了新的思路。
此次參訪(fǎng)交流活動(dòng)為連州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校公共科教師團(tuán)隊(duì)與大灣區(qū)產(chǎn)教聯(lián)盟的合作搭建了橋梁。未來(lái)，雙方將繼續(xù)加強(qiáng)交流與合作，共同探索職業(yè)教育的新模式、新路徑，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能型人才貢獻(xiàn)力量。
發(fā)布者：互聯(lián)網(wǎng)搬運(yùn)工，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)請(qǐng)注明出處：http://www.smiles1314.com/gdiis/13301/
