11月17-18日，教育部關工委民辦高校關工委建設推進會在東莞廣東科技學院圓滿舉辦。此次會議由教育部關心下一代工作委員會主辦，廣東省教育系統(tǒng)關工委和廣東省民辦教育協(xié)會協(xié)辦。本次推進會分為經(jīng)驗交流、專題報告和主題教育實踐三個環(huán)節(jié)，探索民辦高校關工委工作發(fā)展新路徑。

大會邀請了教育部關工委常務副主任楊貴仁、廣東省教育廳副廳長朱建華等出席并講話，教育部教育質量評估中心原主任、中國民辦教育協(xié)會原副會長季平，廣東省教育廳原巡視員、廣東省民辦教育協(xié)會會長趙康等出席并作報告，教育部關工委副主任兼秘書長張文忠、秘書長郝雅梅、副秘書長楊勇等出席，廣東省教育系統(tǒng)關工委主任王玉學，廣東科技學院校長梁瑞雄，黨委書記、關工委主任吳念香，黨委副書記、副校長、關工委副主任畢會東等28個省級教育系統(tǒng)關工委負責同志和46所民辦高校關工委負責同志共80余人參會。廣東科技學院校長梁瑞雄致辭。會議由張文忠、郝雅梅分段主持。

（張文忠主持會議）

（郝雅梅主持會議）

齊聚莞邑 共話民辦高校關工委工作新發(fā)展

11月17日，廣東科技學院校長梁瑞雄在會上致辭。他介紹我校發(fā)展歷程、辦學情況和育人特色。建校20年來，廣東科技學院先后獲批碩士學位授予立項建設單位、廣東省博士工作站、廣東省深化新時代教育評價改革試點學校、廣東省第四批黨建工作示范高校，入選全國首批健康學校建設單位。梁校長表示，廣東科技學院黨委高度重視關工委建設，把關工委工作納入學校大黨建工作格局，納入學校“五育并舉”特色育人模式的總體布局，納入學校思政工作體系；廣東科技學院關工委主動融入教育教學工作，全方位參與育人，不斷推進人才培養(yǎng)模式改革，在“五育并舉”“分類培養(yǎng)”“專業(yè)建設”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”和“校園文化”五個方面培育辦學特色，構建高質量人才培養(yǎng)體系，為學校培養(yǎng)高素質應用創(chuàng)新型人才作出積極貢獻。

（梁瑞雄致辭）

廣東省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、副廳長朱建華在講話中簡要介紹廣東省教育改革情況和民辦高校關工委建設情況。他強調，省教育廳高度重視民辦高校關工委建設，以“五個明確”加強民辦高校關工委全面建設，全省51所民辦高校已全部成立關工委組織，充分發(fā)揮本?！拔謇稀眱?yōu)勢、借力校外“五老”資源，積極開展“讀懂中國”活動、“杰出老校友回母校”活動、“青少年開展黨史學習教育”活動等，為青年學生健康成長作出獨特貢獻。

(朱建華講話）

交流做法 共探“五老”效力發(fā)揮最大化

北京、上海、江蘇、山東4省市重點介紹本省市推進民辦高校關工委建設的做法和成效，廣東科技學院、廈門南洋職業(yè)學院、黃河交通學院、武漢生物工程學院、湖南信息學院5所民辦高校圍繞所在學校關工委組織建設、“五老”隊伍建設、二級學院關工委建設、品牌特色和活動開展情況等方面分享經(jīng)驗做法。

北京教育系統(tǒng)關工委主任張雪表示，北京加強組織領導和統(tǒng)籌謀劃，實現(xiàn)民辦高校關工委組織全覆蓋，組織“五老”指導帶動青年學生積極參與“讀懂中國”活動，創(chuàng)建特色品牌活動，建立五老報告團、宣講團深入到民辦高校進行宣講，探索構建協(xié)作組、協(xié)作會與“公民共建”三位一體工作機制，推動民辦高校關工委高質量發(fā)展。

上海市教育系統(tǒng)關工委執(zhí)行主任高德毅表示，上海堅持黨建帶關建，成立市教育關工委民辦高校分會，建立民辦高校關心下一代工作指導團，首批聘請勞動模范、教育名家、戰(zhàn)斗英雄、著名導演等10位德高望重的老同志為青年學生作報告，充分發(fā)揮“五老”作用聚焦主題教育主線、職業(yè)教育主業(yè)、青年學生主體。

江蘇省教育系統(tǒng)關工委副秘書長都秀谷表示，江蘇省堅持以制度促規(guī)范，印發(fā)“加強民辦高校關工委建設的意見”，夯實民辦高校關工委建設基礎；以品牌提實效，推進“公民共建機制”，推進民辦高校關工委特色發(fā)展；以黨建帶關建，深化公辦高校與民辦高校聯(lián)手共建；激發(fā)民辦高校關工委創(chuàng)新活力。

山東省教育廳關工委常務副主任張海泉表示，山東省以貫徹落實“兩個文件”為抓手，重點推動民辦高校關工委組織建設，以“七有”目標引領民辦高校關工委組織建設，以典型示范帶動民辦高校關工委組織建設，以組織建設保證民辦高校關工委工作創(chuàng)新發(fā)展。

廣東科技學院黨委書記關工委主任吳念香表示，本校高度重視關工委工作，堅持黨建帶關建。吳書記指出，我校關工委堅持鑄魂育人，積極參與學校實施“五育并舉”育人工作，實現(xiàn)在校學生“五育導師”全覆蓋；協(xié)同推進學生心理健康教育，探索建立貫通“心理中心+二級心理輔導站”一體化的工作機制；聚焦職業(yè)生涯規(guī)劃，以促進學生高質量就業(yè)為目標，多維度開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，推動關工委工作深入開展。

廈門南洋職業(yè)學院黨委書記、關工委主任施水成表示，該校以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，健全組織機構平臺，利用新媒體平臺，實現(xiàn)思政教育“即時通”，充分發(fā)揮“五老”在教育引導和關愛保護青少年方面的優(yōu)勢作用。

黃河交通學院黨委副書記、副校長、關工委主任仇正鋒強調，該校高度重視關工委的組織建設和規(guī)范化建設，注重“五老”隊伍建設，“青藍工程”工作持續(xù)推進；聚焦根本任務，實施談心談話制度，師生結對共成長，精心打造品牌特色，啟智潤心共育時代新人。

武漢生物工程學院組織部部長、關工委副主任孫玉巧指出，該校充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，重點實施“331”工程，即開展紅色、綠色、古色教育，強化組織、隊伍、陣地建設，落實培養(yǎng)青少年德智體美勞全面發(fā)展的核心任務，推動學校關心下一代工作和青少年思政教育。

湖南信息學院黨委書記、關工委主任喻玲娜指出，該校強化黨建引領，優(yōu)化體制機制，弘揚“五老”精神，挖潛“五老”優(yōu)勢，在黨政有要求、師生有需求、關工委能作為上找準切入點和發(fā)力點，凝聚銀發(fā)力量，服務人才培養(yǎng)。

聚焦主體 共筑民辦高校關工委建設新高地

廣東省教育廳原巡視員、廣東省民辦教育協(xié)會會長趙康從落實黨的二十大精神的必然要求、民辦高校黨建工作的題中之義、民辦高?！拔逵⑴e”的內(nèi)在要求、發(fā)揮“五老”優(yōu)勢的有效途徑等四個方面深刻闡釋了加強民辦高校關工委建設的重要意義，全面分析民辦高校關工委的工作定位、工作方針和主要任務，提出加強民辦高校關工委建設的思路舉措。

（趙康作專題報告）

教育部教育質量評估中心原主任、中國民辦教育協(xié)會原副會長季平從我國民辦高等教育發(fā)展概況、面臨問題等方面，全面分析當前我國民辦高校發(fā)展情況，同時結合當前民辦高校關工委組織建設情況，從加強黨組織建設、完善“黨建帶關建”制度、發(fā)揮民辦高校體制機制優(yōu)勢、加強民辦高校師資隊伍建設等方面，對進一步加強民辦高校關工委建設提出意見建議。

（季平作專題報告）

教育部關工委常務副主任楊貴仁結合深入貫徹落實中辦、國辦46號文件和教育部黨組34號文件，就如何認識關工委工作的重要性、關工委的主要任務是什么、怎樣搞好關工委建設、高校關工委主要工作，以及如何做好民辦高校關工委建設等五個方面作全面介紹，并提出具體要求。他強調，要繼續(xù)把民辦高校關工委建設作為工作重點，著力抓好關工委領導班子、辦事機構、條件保障、“五老”隊伍、工作平臺和活動品牌等民辦高校關工委建設中的突出問題，積極為民辦高校關工委開展工作搭建平臺，切實加大民辦高校關工委培訓力度，推動民辦高校關工委建設邁上新臺階。

（楊貴仁講話）

實地參觀  共推民辦高校關工委工作實效化

11月18日，參會人員一同前往我校松山湖校區(qū)開展主題教育實踐活動，參觀智慧教室、智慧校園、華為ICT產(chǎn)業(yè)學院和騰訊云產(chǎn)業(yè)學院。參觀結束后，參會單位特別關注我校高質量人才培養(yǎng)體系和“五大特色”，充分肯定學校辦學成效和辦學實力。同時，他們對承辦此次會議的周到服務表示感謝，并表示希望今后有更多機會加強交流合作，攜手共促發(fā)展。

近年來，廣東科技學院關工委積極與二級學院和職能部門聯(lián)動，推進實施學校“五育并舉”特色育人模式，促進學生全面發(fā)展；緊密圍繞東莞地區(qū)重點產(chǎn)業(yè)優(yōu)化學科專業(yè)體系，落實“人職匹配、因材施教、分類培養(yǎng)”人才培養(yǎng)特色，助力學生成長成才；開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、“西部計劃”“山區(qū)計劃”等志愿服務，突出學用結合；推進學生心理健康教育，關心青年健康成長；搭建校企合作、校校合作、人才交流、就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺，促進畢業(yè)生精準就業(yè)。接下來，我校持續(xù)將關工委工作與學校教育教學、五育并舉高度融合，依靠粵港澳大灣區(qū)教育的基礎和優(yōu)勢，努力爭取各種資源，積極開展關心下一代活動，以活動提升我校關工委組織力建設，推動關工委工作高質量創(chuàng)新發(fā)展，助力學校加快建設高水平應用創(chuàng)新型大學。